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关于AP课程学科AP物理2的详细介绍!

2021-09-14

  01AP物理2课程概述


  AP物理2是一门以代数为基础的大学物理入门课程。学生通过探究性的研究来培养他们对物理的理解,研究主题包括:流体、热力学、电力、场和势、电路、磁性和电磁感应、几何和物理光学,还有量子、原子以及核物理。


  02建议学习先决条件


  学生应已完成AP物理1或类似的物理入门课程,并应已经或同时选修微积分入门或同等课程。


  03实验室学习要求


  本课程要求25%的教学时间用于实验或实践学习,强调探究性研究,为学生提供展示基本物理原理和应用科学实践的机会。大学可能会要求学生出示AP科学课程的实验材料,然后才能给予学生相应的大学实验学分,所以建议学生保留自己在学习这门AP课程中积累的实验笔记本、报告和其他材料。


  04AP物理2课程内容


  课程内容分为七个常规的教学单元,建议按以下逻辑顺序开展教学:


  第1单元:流体

  第2单元:热力学

  第3单元:电力、场和势

  第4单元:电路

  第5单元:磁学和电磁感应

  第6单元:几何与物理光学

  第7单元:量子、原子及核物理


  每个单元可分为不同教学章节或主题。


  以下几个宏观概念是本课程的学习基础,帮助学生在概念之间建立有意义的联系,并培养更深入的概念理解能力:

  系统:

  物体和系统具有质量和电荷等属性。

  场:

  空间中存在的场可以用来解释相互作用。

  力的相互作用:

  一个物体与其他物体的相互作用可以用力来描述。

  变化:

  系统之间的相互作用可能导致这些系统的变化。

  守恒定律:

  由于相互作用而发生的变化受到守恒定律的约束。

  波:

  波可以将能量和动量从一个地方转移到另一个地方,而不用通过质量的永久转移。

  概率:

  概率数学可以用来描述复杂系统的行为。


  05AP物理2科学实践


  在探索课程概念时,学生应培养以下物理学技能:

  建模:

  使用展示和模型来传播科学现象和解决科学问题。

  数学例程:

  适当使用数学。

  科学提问:

  进行科学提问,以拓展思维或引导调查。

  实验方法:

  计划并操作相关科学问题的数据收集。

  数据分析:

  进行数据分析和证据评估。

  论证:

  运用科学的解释和理论。

  建立联系:

  将不同规模、不同概念、不同领域的知识进行联系和关联。


  06AP物理2考试形式


  考试时长:3小时

  考试概述:

  AP物理2考试评估学生对课程框架中列出的物理实践和学习目标的理解。

  考试时间为3小时,包括50道多项选择题和4道自由回答问题。这些自由回答问题可能以随机顺序出现。考试全程可以使用四功能计算器、科学计算器或图形计算器。


  考试形式:

  第一部分:多项选择题 | 50题 | 90分钟 | 占考试成绩的50%

  45道单项选择题(独立或成组)。

  5道多项选择题(都是独立的)。

  第二部分:自由回答 | 4道问题 | 90分钟 | 占考试成绩的50%

  问题1:实验设计(12分)

  问题2:解析科学文体和数据(12分)

  问题3:段落论点简答题(10分)

  问题4:简答题(每题10分)


  考试样题:

AP课程AP物理2的考试样题

  上述就是对AP课程AP物理2的详细介绍,希望可以帮助到大家。另外,学诚国际教育开设了AP物理2知识点精讲班,3-6人班级,30H/15次,线上/线下,2021年9月25日起滚动开班。感兴趣的同学们点击本网站的在线咨询即可获得详细沟通。


文章来源:College Board

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