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IGCSE/Alevel/IB暑期预学:转轨国际教育的第一步

2018-05-18

对于从体制内课程转到国际课程的同学而言,预学衔接的重要性不言而喻。“凡事预则立,不预则废”。那么,A-levelIBIGCSE学生如何利用暑期时间,进行一个完美的预学衔接呢?



一、准备步入国际课程的学生

对于一名准国际课程学生来说,9月开学后的课程还是比较陌生,对学校的具体课程设置也是一片茫然。虽然知道自己未来将要学习IB课程、A-level课程或美高课程,但具体这些课程的知识内容和范围等相关信息都不是很了解。

实际上,一般学校都会安排一年的IGCSE衔接课程,作为高中的课程过渡。简单的来说,进行暑期预学非常重要


  • 可从5-7门学科中提前挖掘比较感兴趣的科目;

  • 从应试教育体制下的全中文学习环境切换成国际学校课堂的模式;

  • 快速适应全英文授课和全英文读题、答题;

  • 较早深入了解国际课程体系及各学科特点。


通过预学IGCSE,不仅能从宏观角度深入了解自己未来的学习任务和学习目标,还能更科学的指导自己制定学习计划。同时,从学科学习的角度来说,通过预学衔接还可以帮助同学掌握学科专业词汇、公式、常用句型和学科术语等内容,和学校课程无缝对接。从而快速建立国际课程学习方法!激发国际课程学习兴趣和信心,为国际课程学习奠定坚实基础!

IGCSE课程学完的学员,一般会选择继续A-level课程或者和IB课程,少量学员选择美高课程或者其他类课程。


二、准备学习A-level课程,进行Alevel培训的学生

针对A-level阶段的课程学习建议如下:


  • AS阶段最好先选择4-5门功课,比较常规的学科是基础数学、物理、经济、商科、化学、生物这几门;

  • 选择科目要根据未来大学要学习的专业,有针对性的进行选择;

  • 大家有必要知道,国外大学专业录取,跟科目有一定的关联性,而这一点是很多家长容易忽略的信息;

  • 到了A2阶段,可以根据Offer的条件,进行科目的调整。


A-level课程一般分为AS和A2两个阶段,相比IGCSE,在难度上有了较大的提高。IG成绩好,各学科可以拿到A*,并不代表A-level就学得好。有一些学生,在过渡期容易出现成绩下滑,不能适应的情况,所以提前准备非常重要。


三、准备学习IB课程,进行IB培训的学生的学生

关于IB课程,学习之前你要先知道:

IB有六门必修课程,包括3门High level,3门Standerd level。一般学生会选择三门有优势的科目作为HL,而大部分的中国孩子会选择更擅长的理科;每门学科都有些IA,还要准备EE和TOK,同学要写的东西非常得多;IB课程是学完两年之后一起进行统一考试的,并且没有补考机会。

整体上来说,IB课程和活动的压力是比较大的。所以,如果学生选择IB课程,需要具备比较好的全面的能力,也需要更早做准备!


一般孩子进入国际高中后,最难度过的就是前三个月。因此让孩子在暑假期间预学课程是非常有必要的。


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